教孩子讀懂文學的19堂課(How to Read Literature Like a Professor: For Kids)＊童書/青少年文學類＊暢銷書榜～推薦！

【第一課】

每趟旅程都是一場追尋（不過也有例外）

好，這樣說好了：假設你正在閱讀一本書，故事發生在一九六八年的夏日，主角是某位平凡無奇的十六歲男孩――姑且稱他為基普．史密斯吧。基普期盼著青春痘能在入伍前全部消失。而現在，他正騎著單車前往超市買吐司。他的單車無法變速，煞車還是那種超遜的腳煞車，所以騎這輛車很糗，騎著它幫媽媽跑腿，更是丟臉。一路上，他碰上幾件令人不爽的事：比方說他跟德國牧羊犬起了衝突，接著在超市停車場發生的事更讓他覺得倒楣透頂：他在這裡看見夢中情人凱倫坐在東尼．富斯豪嶄新的克萊斯勒跑車裡。她笑容滿面，兩人正打打鬧鬧。

基普本來就討厭東尼，因為東尼姓富斯豪，而不是平凡無奇的史密斯；因為東尼那輛鮮綠色的跑車速度媲美光速，因為東尼這輩子活到現在，從來不必工作。笑得開懷的凱倫忽然轉頭，看見不久前約她出去的基普，她瞥了他一眼，又回頭繼續笑得花枝亂顫。

基普走進超市購買媽媽吩咐的「神奇牌」吐司，就在伸手探向吐司的那一刻，他決定向海軍陸戰隊的徵兵官員謊報年齡――即使這代表他將前往越南打仗。他一定要離開這個落後的小鎮。如果他留在這裡，永遠都不會有任何變化，這裡唯一重要的就是你爸有多少錢。
以上是個怎樣的情況？

如果你是教文學的老師，而且不是個腦袋秀逗的文學老師，就會知道剛才讀到的是一則騎士遇上敵手的故事。

換句話說，剛剛上演的是一齣追尋的戲碼。

不過這看起來只是一個普通男孩去超市買白吐司啊。

沒錯，但請你思考一下，構成追尋的要素是什麼？不外乎騎士、險路、聖杯、惡龍（至少一隻）、邪惡騎士、公主。看起來沒錯吧？我認為追尋有這些要素就夠了。在剛剛的故事裡，基普就是騎士，凶惡的德國牧羊犬就是險路，「神奇牌」吐司則是聖杯，嶄新跑車無異於惡龍（相信我，一九六八年出產的克萊斯勒跑車厲害到會噴火），東尼就是邪惡騎士，凱倫則是公主。

聽起來似乎有點牽強附會。

ISBN：9789863590224
叢書系列：木馬文學
規格：平裝/196頁/15x21cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：文學小說>文學研究>外國文學研究
本書分類：社會科學>閱讀
本書分類：童書/青少年文學>青少年文學>現代文學賞析

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