你不教，他怎麼會？懂得帶人的主管這樣教新進員工(ゼロから教えて新人教育)＊商業理財類＊暢銷書榜～推薦！

作者：大部美知子
譯者：婁美蓮
繪者：石山沙蘭
出版社：八方
出版日期：2014/11/29
語言：繁體中文

ISBN：9789865810993
叢書系列：How
規格：平裝/192頁/25k正/14.8x21cm/普通級/雙色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：商業理財>管理與領導>領導／帶人

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人不是再找就好！厲害的主管，要帶出優秀員工

我們為什麼要費心教育員工呢？

在客戶要求越來越多變的今日，能針對顧客需求，反應得迅速又正確的員工，對企業的存續而言是不可或缺的。因此，替公司培育出優秀的新人，是所有主管必須學習的功課。

人災      連基本的工作都做不好，為公司或社會帶來損失。
人在      人在，心不在。一個指令，一個動作，就像機器人一樣。
人財      工作能力強，會做的比你要求的還要更多、更好，是公司的資產。

一般來說，企業員工分三種：「人災」、「人在」、「人財」。若企業欲維持長遠的經營及發展，千萬不可以讓員工變成「人災」或只是「人在」，必須透過適當的指導，讓員工變成「人財」，為公司帶來更多的資產。

重點是　你怎麼教，員工就怎麼成長！

教育員工時，因為教的人不同，受教者的表現也會跟著不同。

因為換了教練，選手突然進步神速的例子在運動界也屢見不鮮。

在帶人之前，必須先了解部屬的個性，並試著去引導出對方的潛力，在採用合適的教導方法之下，部屬一定會有所進步的。當你付出的心血越多，新人成為公司資產的可能性就越高。所以，請打起精神全力以赴吧。

新進員工跟你想的不一樣──他們對公司的期望是什麼？

剛進公司的員工，希望公司怎樣對待（指導）他們呢？

雖然普遍印象中的現代年輕人喜歡透過網路（如電郵或臉書）與人進行互動，可是事實上並非如此，問卷調查結果顯示，他們也渴望在職場上建立親密的人際關係。

就算幾經世代交替，普遍來說，新進員工還是希望能得到周圍的人的積極支持。因此，請拿出自信，好好當一名主管吧！

第一「溝通」（50.1%）
第二「有表現的機會或空間」（42.0%）
第三「詳細指導工作相關項目」（31.7%）
第四「遇到困難時能提供協助」（29.9%）

〜此為民間社團日本效率協會於2013年，針對新進人員所做的「對公司或社會的期許」之調查結果〜~

傾聽部屬說話：主管不可或缺的「聆聽技巧」

身為主管必備的條件之一，就是仔細聆聽別人說話。