教孩子跟情緒做朋友:不是孩子不乖,而是他的左右腦處於分裂狀態!(0~12歲的全腦情緒教養法)(The Whole-Brain Child: 12 Strategies to Nurture Your Child’s Developing Mind)*親子教養類*暢銷書榜~推薦!

作者:丹尼爾.席格,蒂娜.布萊森
原文作者:Daniel J. Siegel, M.D.,Tina Payne Bryson, Ph.D.
譯者:周玥,李碩
出版社:地平線文化
出版日期:2016/01/07
語言:繁體中文

定價:320元

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ISBN:9789869192743
叢書系列:Maitrī
規格:平裝/256頁/17x22cm/普通級/單色印刷/初版
出版地:台灣
本書分類:親子教養>潛能/學習力啟發

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一般來說,父母對孩子的生理知識大多都瞭若指掌:他們知道體溫高於37℃代表發燒;知道孩子受傷時要及時清理傷口,防止感染;知道哪些食物會讓孩子直到睡前還興奮不已。

然而,即使是最有愛心、最有學識的父母,往往也都缺乏兒童大腦方面的常識。這難道不奇怪嗎?更何況大腦在孩子每一個重要的面向幾乎都扮演著關鍵的角色:遵守紀律、制定決策、培養自我意識、提高學習能力、發展人際關係等。事實上,大腦幾乎決定了我們是誰以及我們會做什麼。值得注意的是,由於孩子的大腦是由父母帶給他們的經驗和感受所塑造的,所以,了解教養的方式如何影響孩子大腦的發育,可以幫助我們培育出健康快樂的孩子。

本書將介紹「全腦情緒教養」的概念,並解說一些關於大腦的基本概念,幫助你更為簡易有效地教養孩子,讓艱辛的教養之路變得平坦且充滿歡樂。雖然我們不能幫你解決所有教養的難題,但是藉由了解幾個易於掌握的基本原則,你將更容易了解孩子,增強孩子面對困境的能力,從而更能夠適應社會,為孩子的情感與心理健康的發展打下基礎。我們將以簡明易懂的方式呈現複雜的腦科學知識,協助你塑造孩子的大腦,為他帶來一生的幸福。

全腦情緒教養第1法──用右腦聆聽關注,再用左腦重新引導

一天晚上,蒂娜七歲的兒子剛回房睡覺又馬上跑到客廳去,說自己睡不著。他煩躁地說:「我要瘋了,你從來沒有在半夜留紙條給我!」蒂娜對這個非比尋常的情緒爆發感到驚訝,回應說:「我不知道你想要我留紙條呀!」兒子回以一串連珠炮似的抱怨:「你從來都沒有對我好過!我要瘋了!我的生日還有十幾個月才到呢,而且我討厭寫作業!」

這有邏輯嗎?沒有!聽起來耳熟嗎?當然!所有父母都會經歷這種情況,孩子說了一大堆聽起來毫無意義但讓他們心煩意亂的問題。這種情況足以讓人沮喪,尤其是當你以為孩子已經長大、不再亂發脾氣的時候。突然間,一些可笑的小事卻讓他煩躁得不可理喻,而你似乎完全幫不上忙。

基於對左腦和右腦的了解,我們可以得知此時蒂娜兒子的右腦情緒正劇烈地波動,且缺乏左腦邏輯的平衡。

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資料來源:[博客來BOOKS網路書店] http://www.books.com.tw/exep/assp.php/ap/products/0010701961?utm_source=ap&utm_medium=ap-books&utm_content=recommend
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