別急著給糖吃，先教孩子思考：在科技時代，培養孩子獨立思考與積極行動力(Teaching Kids to Think：Raising Confident, Independent, and Thoughtful Children in an Age of Instant Gratification)＊親子教養類＊暢銷書榜～推薦！

小心！你從沒看見的「教養陷阱」
 
下列例子是否符合你的情況：
●在孩子跟我要東西吃的時候，我通常會停下手邊正在進行的事情，為孩子準備食物。
●孩子在等待的時候，可以利用電子產品來打發時間。
●如果孩子忘了帶書或功課回家，我會開車送他回學校去拿。
●如果孩子的所有朋友都有最新的手機，我也會為他買一支。
●因為孩子總是等到最後一刻才開始動手做勞作，所以我便忙著在晚上為他買材料。
●我的孩子每天做不到兩項家務。
●我的孩子有滿滿的課外活動，所以平日極少有空閒時間。
●我家電視常常開著，因為這會讓我的孩子有事情做。
●孩子每天會傳兩個以上的訊息來問我問題，甚至在上課時間也會傳。
●只要我們去商店購物時，孩子不生氣、吵鬧，我便會買東西給他作為獎勵。
●如果我沒有在約定的時間到達，孩子便會傳訊息問我在哪裡。
 
只要你對以上任何一個問題的回答為「是」，你可能已經落入了教養陷阱。

這些陷阱真的很容易讓人上當！而這些陷阱的誘餌便是父母想要為孩子做到最好，所以就將這樣的情況解釋為「幫助」孩子。其實，上述的例子並不是在幫助、保護孩子，更不是在引導孩子，而只是直接為孩子解決問題罷了。

在這個章節裡，你將學習找出五種最常見的教養陷阱，並明白其定義；學習相關策略，可讓你在未來避開這樣的情況。
後面的章節則將更詳細地說明孩子生活中一些特殊情況與陷阱的關聯，以及陷阱和養育孩子之間的關係。這些章節也包含了教養指南，可以幫助父母了解孩子在不同的發展階段所應有的適當期望。
 
拯救陷阱
父母不願意看到自己的孩子掙扎，所以往往覺得有必要「拯救」自己的孩子。
為了不讓孩子有負面的經驗，便直接解決他們的問題──這種行為的後果是讓孩子期望別人為他們完成所有事情，也剝奪了孩子自行解決問題的機會。
 
大家一致同意孩子所能學會的最好技能就是思考能力，以及自行解決問題的能力，而孩子的童年中充滿了練習這些技能的機會。不過，父母常常因此陷入的拯救陷阱卻有兩種：孩子的學業以及社交關係。

ISBN：9789862485538
叢書系列：高EQ父母
規格：平裝/304頁/17x23cm/普通級/雙色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：親子教養>生活教養

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別急著給糖吃，先教孩子思考：在科技時代，培養孩子獨立思考與積極行動力(Teaching Kids to Think：Raising Confident, Independent, and Thoughtful Children in an Age of Instant Gratification)＊親子教養類＊

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