0~4歲的兒語潛能開發寶典：全球暢銷10年！英國皇家語言治療師專業研發(Baby Talk)＊親子教養類＊暢銷書榜～推薦！

作者：莎莉‧瓦爾德
原文作者：Sally Ward
譯者：毛佩琦
出版社：如何
出版日期：2014/05/29
語言：繁體中文

ISBN：9789861363929
叢書系列：HAPPYFAMILY
規格：平裝/288頁/15x21cm/普通級/雙色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：親子教養>育兒妙招

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十二至十六個月:邊說邊指給寶寶看

寶寶在這個階段的特色是飛速邁向口語發展。你家的學步兒現在介於寶寶和幼兒之間。出門的時候他會急切地想自己走，但才走一小段路就想要人抱。他會想自己用湯匙吃東西，即使會灑得到處都是。如果他很累或不舒服的時候，會希望你像從前那樣抱著餵他。但寶寶很快就會脫離嬰兒階段，要好好把握這段時間！

寶寶現在很容易陷入危險的情境，你的視線一秒鐘也不能離開他。當你們準備出門時，寶寶顯得非常興奮，他對外出時所看到的所有動物、人和景物都很著迷。在這個階段偶爾慢下腳步，享受寶寶對這個世界的強烈興趣是一件很愉快的事。寶寶現在仍非常希望你的陪伴，也很需要你的協助、撫慰與保護。

寶寶的性格在這個階段開始顯現，你可能會發現他和其他家族成員有趣地相像，例如都是急性子或很固執。寶寶大腦的另一波重大發展也是出現在這個時期，他會對許多事物產生大量連結。研究顯示，在這個階段所受到的刺激對寶寶的發展有重大影響，若缺乏有人跟他說話、與他遊戲，未來便難以充分發揮潛力。

這樣和寶寶玩遊戲

這個階段的寶寶忙著繼續探索，以釐清世界是怎麼運作的。他們以好幾種方式進行這種探索，如研究型遊戲、互動遊戲及現階段出現的象徵型及假想遊戲—通常涉及與他人互動的活動。

寶寶新的操作技能與對身體持續增加的控制力，都有助於他們的研究活動，而且他們現在可從任何情境與材料中學到新知識。他們所有的經驗都有助於持續發展對環境的理解並形成更多新概念，如粗糙與平滑、大與小等。這些對於有意義地使用語言極為重要。

寶寶在這個階段有獨自玩耍的時間，並有機會釐清一些事情固然重要，但有大人的參與也很重要。敏銳度高，知道什麼時候該參與並協助、什麼時候該讓寶寶獨自探索的大人，對寶寶的幫助最大。大人展示給寶寶看能做些什麼事，也有助於寶寶假想遊戲的發展。當然，所有遊戲都能配合合適的語言輸入，更能加強效益。