為未來而教：葉丙成的 BTS 教育新思維[Wei Wei Lai Er Jiao ： Ye Bing Cheng De Bts Jiao Yu Xin Si Wei...]＊親子教養類＊暢銷書榜～推薦！

逆襲──從源頭開始，從下而上
 
為什麼一個大學老師，會對中小學教育的翻轉如此投入？主要是因為我教書教了十五年，在台灣教書的這十年，我深刻的感受到台灣大學生的許多問題，其實是源自於過度重視升學的中小學教育。比如說：學生不擅發言討論、學生無法適應沒有標準答案的問題等。不管大學端再怎麼努力去改變，也無法完全修補中小學教育所養成的問題。而且，面對高度全球化競爭、變化速度極快的世界，我們目前的教育是不足以應付的，不改變根本不行。因此，我覺得要改變台灣的教育，還是得從幫助中小學老師改變來著手。這樣才有機會造成台灣教育整體的改變。
 
但是要推動台灣中小學教育的改變，何其困難？過去二十幾年來，做過這樣嘗試的人不知凡幾，但有誰真正成功過？這次如果真的要推動改變，我們一定要用不同的模式去推動，才有機會成功。到底該怎麼做呢？
 
如果仔細觀察台灣過去對於教育的變革，幾乎都是主管機關透過從上到下（top-down） 的方式，強力推行各種新的教學制度或方法。而為了確保短期內有成，也為了考核老師們是否真的有認真推廣，主管機關常用各種表格要求學校、老師填寫數據做為管考之用。這樣的模式，每隔幾年就在台灣不斷的出現。老師們對於這種模式，其實非常反感。一是老師被強迫，二是老師的時間全都浪費在填表上。曾有校長算過，光是為了教育部統合視導，學校一年就要填共兩百多頁的表格。真正對教育有熱血的老師們都非常痛苦，因為他們不想把生命浪費在填表格上。他們真正想做的，是把時間花在教好他們的學生！
 
教育要改變，就要靠老師。要改變一個老師，靠的是感動，而不是靠壓迫。壓迫，頂多只能得到表面的服從，沒辦法讓人改變他的心。要做好老師這個工作，是需要用「心」來帶孩子的。如果不能真正改變老師的內心，讓他對這個工作引以為榮、為傲、為樂，我們如何能指望老師會真正好好用心教我們的孩子呢？

ISBN：9789863980568
叢書系列：學習與教育
規格：平裝/280頁/25k正/14.8x21cm/普通級/單色印刷/初版
出版地：台灣
本書分類：社會科學>教育>教學法/實例
本書分類：親子教養>教育現場>十二年國教>課程/教學法

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